Uczenie się może przebiegać na dwóch poziomach – świadomym, takim, w którym nauka jest narzucona nam z góry, lub nieświadomym, uczymy się przez doświadczenia życia codziennego. Wtedy nie zdajemy sobie sprawy z tego, że nabywamy nową umiejętność czy pozyskujemy nowe informacje. Przebiega to bardzo naturalnie i jest dla nas oczywiste. Zazwyczaj nie zdajemy sobie sprawy z tego, jakie metody uczenia się występują lub jak możemy je sklasyfikować. Być może wiąże się to z tym, że nauczyliśmy się generalizacji, uogólniania naszego postępowania. Czyli, że reagujemy na podobne bodźce w podobny, lub taki sam sposób. Przyzwyczajamy się do podobnych sytuacji. Może to być swoistą pułapką, ponieważ nasza natura charakteryzuje się tym, że ciężko jest nam pozbyć się własnych przyzwyczajeń. To jak nauczymy się za młodego uczyć, będzie procentowało na naszą korzyść w przyszłości. Zatem bardzo ważne jest nieustanne kształcenie własnej osobowości. Nie bez powodu powstało powiedzenie, „czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał”, które znakomicie odnosi się do życia codziennego. Jeśli w szkole podstawowej nie nauczymy się płynnie tabliczki mnożenia, w przyszłości będziemy mieli z tym problemy.